一场其(🔨)乐融融的同学聚会,拨动了(le )童年时埋在一群人心(xīn )中的刺(🎺),而老师当年对(duì )学(xué )生无意(yì )间造成的伤害,产生了令他(🎏)无(❣)法(fǎ )估量的蝴(hú )(😎)蝶效(🖲)应(yīng )(⚫)。随(🕔)着剧(👑)情和(hé )人(rén )物的回溯和反思,旨在探讨童(🏐)年教育(yù )的成败得(🎫)失和哲(zhé )(😚)学思(sī )考,以及(🖍)对(🚑)于残(🥀)酷童(tóng )年阴影的内心(xīn )(⏺)和解与(yǔ )救赎。
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