樂悠悠幼稚(⛲)園逃不(bú )過結業的(de )命運(🔼),但一眾孩子始終要繼續升學,一年後的(de )今(🐉)天,七小福們都升讀(dú )了(😧)一(🎾)所(suǒ )Happy School──(⚫)樂天(tiān )小(xiǎo )學(xué ),家(🤷)長也趁機紛紛著(zhe )(🙍)手安排(🔲)「Me Time」。就(🎫)在各(gè )人還(hái )在努(🙁)力適應(yīng )(🖍)新階段之時(shí )(🤯),1A班班主任的出現(xiàn ),把家(🥁)長們(📯)也殺了個措(🖲)手不及!原(🌑)來(lái )冼(xiǎn )老(lǎo )師是樂天(🗞)小學的榮(róng )譽舊生,是次(cì )回校正為(wéi )重(🙉)振(💪)校風。她致(zhì )力奉獻教育界(jiè ),待(dài )人待(⛳)己(😍)都(dōu )十(👺)分嚴格,更以教(🐀)導學生(🧣)正確(⚾)價值(🌮)觀、打(dǎ )好學生(💝)學(xué )習根基為畢生(🛎)己任。其嚴厲的作(🏻)風(fēng ),令(lìng )師生們(men )對她(tā )又敬又怕。然而(🐩)一向自由自在慣了的樂悠悠舊(😙)生們(men ),卻經常在不知(zhī )不(👵)覺間(jiān )挑戰底線,因此成了冼(🌂)老師的重點教育對(duì )象。Charles對(🔲)冼(👛)老師(shī )的(👗)鐵板(bǎn )教學(🍺)頗有微言(yán ),但又欣賞她有著培(péi )養(yǎng )精英的觀念,在對峙(zhì )與(🈺)合作(zuò )之間角力。
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